Leer por placer en la infancia se asocia con una mejor salud mental en la adolescencia

¿Sabías que leer por placer en la infancia se asocia con una mejor salud mental en la adolescencia? Así lo concluye un estudio de la Universidad de Cambridge con más de 10 mil niños, publicado en El Mercurio. En el artículo participa nuestra directora ejecutiva, Carmen de la Maza, quien explica por qué la lectura compartida fortalece el vínculo entre niños y cuidadores, y por qué bastan solo 10 o 15 minutos al día. Descarga el artículo completo y descubre cómo un momento de lectura puede transformar el desarrollo de un niño o niña.