Efectos del apoyo al ambiente familiar en el lenguaje y la alfabetización de niños de 4 a 6 años en contextos desfavorecidos

Este estudio analiza los efectos de un programa de apoyo en el ambiente familiar sobre el lenguaje y la alfabetización de niños de 4 a 6 años en contextos desfavorecidos. Los resultados muestran mejoras significativas en competencia narrativa y reconocimiento del alfabeto en niños cuyos cuidadores participaron en los talleres, destacando el impacto positivo de intervenciones familiares tempranas.