Evaluación del modelo de escalamiento del programa “La Lectura Transforma”
La evaluación del modelo de escalamiento del programa “La Lectura Transforma” mostró resultados positivos en alcance, efectividad, adopción, implementación y sostenibilidad. Realizado con más de 600 participantes entre niños, familias y comunidades educativas de Hualpén y Penco, el estudio concluyó que el programa mantiene sus beneficios al ser implementado por establecimientos educacionales a través de monitoras escolares capacitadas. Los resultados respaldan tanto la efectividad de la iniciativa como la viabilidad de expandirla a distintos territorios, destacando además su capacidad para fortalecer prácticas y competencias dentro de las escuelas.